Úlohy pre študentov

Úlohou projektu je nájsť ľudí (alebo jednotlivca), ktorí sa správali hrdinsky v čase, keď moc ovládali orgány komunistickej totality v rokoch 1945 – 1989, a cez štúdium písomných prameňov, rozhovory s pamätníkmi zdokumentovať príbeh “nenápadného hrdinu”.

Táto téma je každoročná. Študenti môžu na tejto téme začať pracovať bezprostredne po ukončení ďalšieho ročníka projektu Nenápadní hrdinovia. Oficiálne sa projekt slávnostne otvorí „v predvečer“ výročia Sviečkovej manifestácie a ukončenie resp. slávnostné vyhodnotenie je „v predvečer“ spomienky na November´89.

Kategórie:

A) medzinárodná (hlavná) sekcia

2012 – oznámime v roku 2012

2011 – nájdenie človeka, ktorý prekračoval múr neslobody – v rámci spomienky na 50. výročie od postavenia Berlínskeho múru)

2010 – nájdenie človek, ktorý bol internovaní v kláštore – v rámci spomienky na 60. výročie od násilnej likvidácie kláštorov – Akcie K a Akcie R

B) slovenská sekcia (nájdenie nenápadného hrdinu v zápase s komunizmom, voľný výber)

Ako ich nájsť?

- spýtať sa doma, vo svojom okolí
- vybrať si z databázy uverejnenej na stránke www.november89.eu, alebo na CD v publikácii Zločiny komunizmu. (viac ako 70 tis. priamych obetí komunizmu na Slovensku)
- osloviť združenia a spolky združujúce politických väzňov a ich rodinných príslušníkov
- prostredníctvom pedagógov osloviť ÚPN s prosbou o prednášku, film a pod.

Podľa čoho si vyberať?

a) podľa stavu
študenti, skauti, pracovníci ozbrojených zložiek (žandári, vojaci), učitelia, robotníci, politici, miestni funkcionári, duchovenstvo, roľníci…
b) podľa politických procesov, ktoré boli v prvom období v ČSR
Rušenie DS, Akcia K, Akcia R, Akcia P a i.; Biela légia, združstevňovanie, gulag,
c) konkrétne témy (pre inšpiráciu)
(na základe toho, čo sa učí v učebniciach dejín, ako aj historických reálií)
- príchod Červenej armády a odvliekanie čs. občanov jednotkami NKVD do gulagov
- prokomunistický režim „ľudovej demokracie“ a jeho obete (národnostné menšiny, obete policajného násilia, retribučné súdnictvo)
- februárový prevrat roku 1948 a jeho dôsledky pre život ľudí
- perzekúcie inteligencie (úrady, školstvo, súdnictvo…)
- čistky v ozbrojených zložkách (armáda, polícia)
- podľa sovietskeho vzoru: znásilnenie slovenskej dediny kolektivizáciou
- vojaci bez zbraní – zaradenci do PTP
- obete menovej reformy 1953
- snahy komunistov o likvidáciu náboženstva a cirkví (Akcia K, Akcia P a i.)
- sovietizácia a ateizácia školského systému
- rušenie spolkov, médií a pod.

Súťažné kritéria 2012:

Riešiteľský tím:
- dvoj až trojčlenné študentské tímy
Výstup:
Seminárna práca v rozsahu 8 – 20 strán s priloženým zvukovým alebo vizuálny záznamom z rozhovorov s osobnosťami (či už tými, ktorí sú predmetom práce, alebo s tými, ktorí o nich poskytli informácie), s fotodokumentáciou alebo elektronickou prezentáciou.
Metódy výskumu:
- štúdium primárnych písomných prameňov (archívne záznamy, dobová tlač, obecná kronika…)
- štúdium sekundárnych prameňov (vedecké publikácie o danom období )
- zachytenie rozhovoru a spomienok osobnosti resp. pamätníkov na obdobie komunizmu (diktafónom, kamerou)
- uzávierka súťaže: október 2012

Ak už viete, ktorú osobnosť chcete spracovať, napíšte nám na adresu neupauer@november89.eu a my vám poskytneme informácie o archiváliách v ÚPN dotýkajúcich sa danej osoby

Všetky projekty zasielajte do ÚPN, kde ich vyhodnotí odborná komisia ÚPN.
Ústav pamäti národa (heslo SÚŤAŽ), Námestie slobody 6, 817 83  Bratislava 15

Záväzná osnova:
1. Charakteristika obdobia (politická a spoločenská situácia, vplyv médií, okolia, emócií).
2. Charakteristika osobnosti alebo organizovanej skupiny:
a) V čom sa daná osobnosť angažovala. Aký bol jej život, zázemie.
b) Prečo, za čo bojovala? Akým spôsobom? (okruh priateľov a odporcov).
3. Dôsledky činnosti skúmanej osobnosti alebo skupiny :
a) väznenie, smrť (udalosti okolo uväznenia),
b) vplyv na postoje okolia (prostredníctvom dotazníkov zistiť, ako vnímali danú osobnosť príbuzní, susedia, rovesníci…)
4. „Odkaz živým“ (Čo mi dalo spracovanie danej témy. S čím som mal pri spracovaní problém a pod.).
5. Medializovanie skúmanej osobnosti v regionálnych médiách (podľa možností)

Inšpirovať sa môžete aj prácami z roku 2011. Najlepšie z nich boli v mierne krátenej podobe zverejnené na portáli Postoy.sk.